成 功 必 先 达 礼

一、活动目标：通过班队活动课，使队员认识到礼仪在我们生活中的作用，做人处事蕴涵着深刻的道理，从而懂得人生路上要与“礼”相伴，追求和谐、快乐的学习氛围，“礼”从我做起。

二、活动准备：

1、竞选2名知书达理、能说会道的主持人，全体队员共同参与，分头准备活动。

2、收集与活动主题有关的资料图片，制作成课件。

3、电脑打印好活动主题——成功先达礼，贴在阶梯教室的台上。

三、活动过程

开始仪式：

第一项：各小队报告人数；

第二项：出旗、奏乐，行队礼；

第三项：唱队歌。（中队长）505中队活动“成功必先达礼”现在开始。

男：明媚的公园美丽芬芳，盛开的鲜花装点亮丽的风景；

女：美丽的校园温馨和睦，礼仪的花朵绽开灿烂的笑脸。

女：快乐的我们茁壮成长，向着成功的彼岸扬帆起航。

齐：炎黄子孙，华夏儿女，我们多么自豪！请听诗歌朗诵《龙的传人》

诗歌朗诵《龙的传人》，为整个活动的开始营造良好的氛围。（配上比较悠远的画面，轻柔的音乐响起，朗诵的队员随着音乐边入场边朗诵。）（附件1）

第一篇章：知礼——心中有礼天地宽

男：“礼仪之邦”的美称，五千年悠久的历史，灿烂的文化，古老的传统美德。在今天的队活动中，我们将“知礼、明礼、用礼”，感受很多，得到更多。

女：历史如长河，奔流不息，荡涤着一切，它带走的是如风往事，将最真的沉淀下来。沐浴着文明的曙光，我们依然用一颗诚挚的心追寻着你——礼仪，历史的画卷又一次在我们的眼前闪耀。
（课件展示礼仪的起源，配有音乐，由小队队员上台作解说。）（附件2）

男：文明，是璀璨明珠的辉煌；礼仪，是民族孕育的希望：

女：文明，是沟通情感的桥梁；礼仪，是社会高飞的翅膀！

男：因为知礼而受人尊重，因为知礼而千秋传诵，因为知礼而迈向成功，这样的故事比比皆是，俯拾即来。

女：也许你的心中就藏着礼仪的故事（现场即兴）

女：文明，是永恒的话题，《程门立雪》让我们懂得了许多，文明渗透到了生活中的每一个角落。

男：礼仪带着梦的色彩，让我们有了追求，追求彩云追月的希望！（器乐合奏）
女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

男：请大家从每一个“小小的我”做起吧，社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

女：人的形象是一封无字的介绍信，通过你的语言、行为、仪表，我们就能判断你是个怎样的人。

男：美好的一天从亲切的问候开始。（“早上好！”、“你好！”）

女：人生在世，难免出错。（“对不起！请原谅！”）

女：得到帮助，受到照顾，真诚的表达我的心意。 （谢谢）

齐：“十字”常常挂嘴边，文明话儿记心上。文明给我们带来快乐，给别人带来快乐，在快乐中，我们知书达礼。

第二篇章：明礼：行之有礼走天下

男：明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。

女：人立于天地间，选好落足点，挺直腰杆，才能舒展生命的美丽。《两份帐单》就是最好的诠释。（附件6）

男：朝霞托着红日徐徐从东方升起，一个光辉灿烂的日照洒满大地。

女：礼仪的光芒闪耀在蓝蓝的天空中，闪耀在奔驰的列车上，闪耀在你甜甜的微笑里。请欣赏舞蹈《青年文明号之歌》

女： 礼仪，是夜色里的明灯，能把前途照亮，热血挥洒；

男：礼仪，是春光里的花朵，能把希望点燃，未来闪亮。我们一起来听一听咱们队员的心声吧。（书法展示）

男：礼仪是闪耀的星，给人以憧憬，教你做人！
女： 礼仪是温柔的湖，给人以安宁，送你成功！

齐： 礼仪是和煦的风，给集体带来温情！

女：在文明礼貌月活动中同学们积极创编童谣，下面，采摘几首献给大家！

男：在点点滴滴的细节里，我们懂得了礼。

女：在礼仪的暖风中，我们收获着美。

齐：明礼，让我们悄悄地改变，让我们离成功越来越近！
第三篇章：用礼：礼仪花开万里香

男：你从远古走来，重拾起尘封的色彩。

女：你向未来展望，奔腾着流动的乐章。

齐：让我们感受你经典的魅力，倾听你辉煌的历史。站在历史的的肩膀上，让我们给她一个响亮的回答。（全班齐：我们是你的未来，我们是你的希望，为了完成你文明传承的重任，为了你的脚步继续铿锵，我们将以礼先行，与你一同承诺一个美好的未来！一个属于我们的灿烂明天！）

女：文明乐章的每一个音符，像一颗颗种子，播撒在我们的心田，生根发芽、开花结果。

男：文明的行为金光灿灿，照耀心灵！礼貌的语言暖风习习，温暖心灵！

齐：迎着阳光雨露，文明的鲜花处处绽开。我们才会收获整个世纪！请听小合唱《咱们从小讲礼貌》

男：礼在千家，延续精妙的内涵。

女：礼在万家，点缀华丽的篇章。

女： 我班小记者走遍校园，走入家庭，走向社会，拍摄了一组画面，让我们一起来感受礼仪的春风，沐浴文明的阳光。

女：走遍校园的每个角落，我们寻找文明礼仪的足迹…… （队员1：校园里，我们是知书达礼的好学生，在文明的天地里，我们收获成功。）

女：走入家庭的瞬间，我们感受文明礼仪的温馨…… （队员2：在家里，我们是孝敬有礼的好孩子，在关爱的世界里，我们收获成功。）

女：走向社会的每一时刻，我们体验文明礼仪的真情……（队员3：走向社会，我们是明礼的好少年，在和谐的社会里，我们收获成功）

女：成功属于你，属于我，属于我们每一个人！

男：在文明礼貌月活动中，我们中队评选了四位“礼仪之星”。现在请出我们的文明礼仪之星，让我们一睹成功者的风采，大家说好吗？

女1：我们班的四位“礼仪之星”是蒋中月、钟潇逸、左淼、徐俊扬，让我们以最热烈的掌声祝贺他们。请礼仪之星闪亮登场。